Το μαθητικό έντυπο ως μέσο έκφρασης της νεολαίας

Ο Σύλλογος Νεανικής Δημοσιογραφίας «Τύπος και Ουσία» ιδρύθηκε την 1η Μαρτίου του 2012, στη μνήμη του δημοσιογράφου Λευτέρη Δασκαλάκη, του οποίου και το όνομα φέρει.

Κύριος σκοπός του Συλλόγου ήταν εξαρχής η προώθηση της ιδέας του μαθητικού εντύπου ως μέσου έκφρασης της νεολαίας και η ανάδειξή του ως κύριου εκπαιδευτικού εργαλείου για τα σχολεία. Διαχρονικά, διαπιστώνουμε ότι αποτελεί έναν μοναδικό χώρο καταγραφής των μαθητικών απόψεων και αποτύπωσης της μαθητικής δημιουργίας στο πεδίο του δημόσιου λόγου και της δημόσιας επικοινωνίας.

Διαγωνισμοί

600+

Σχολεία

1200+

Συμμετοχές

Ημερίδες

Τα Νέα μας

Δημοσιεύτηκε 08/07/22

Ολοκλήρωση της παρουσίας της μαθητικής δημοσιογραφίας στη Θεσσαλονίκη, με την παρουσίαση της εισήγησης με θέμα:

"Κρήτη, ένα νησί που ονειρεύεται... Δέκα χρόνια μαθητικής δημοσιογραφίας".

3ο Συνέδριο Κριτικής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου

Συντονιστής: Χρήστος Αβραμίδης, δημοσιογράφος.
Πολλές ευχαριστίες σε Περικλή Παυλίδη, Γιώργο Γρόλλιο και Μανόλη Δαφέρμο για την πρόσκληση, τον Κώστα Πρατσινάκη για την καλλιτεχνική και τον Στέλιο Νικητόπουλο για την επικοινωνιακή, υποστήριξη του εγχειρήματός μας!

Δείτε εδώ την εισήγηση και την παρουσίαση στο Α.Π.Θ. στις 07/07/22

Δημοσιεύτηκε 08/07/22

«Τύποι» με ουσία και μεράκι για τις ειδήσεις - Η μαθητική δημοσιογραφία της Κρήτης ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Ο Σύλλογος Νεανικής Δημοσιογραφίας "Τύπος και Ουσία - Λευτέρης Δασκαλάκης" παρουσιάζει τη δράση του στο πλαίσιο συνεδρίου στο ΑΠΘ

Ιστότοπος “ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ” Φανή Σοβιτσλή

Από την Κρήτη στη Θεσσαλονίκη ταξιδεύουν αυτές τις μέρες κάποιοι Τύποι που αγαπούν την… ουσία και τις ειδήσεις, παρουσιάζοντας τη δουλειά τους και τη δράση τους, στο πλαίσιο των εργασιών του 3ου Συνεδρίου Κριτικής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου που ολοκληρώνεται σήμερα.

Πρόκειται για τα μέλη του Συλλόγου Νεανικής Δημοσιογραφίας «Τύπος και Ουσία» που ιδρύθηκε την 1η Μαρτίου του 2012, στη μνήμη του δημοσιογράφου Λευτέρη Δασκαλάκη, με σκοπό την προώθηση της ιδέας του μαθητικού εντύπου ως μέσου έκφρασης της νεολαίας και η ανάδειξή του ως κύριου εκπαιδευτικού εργαλείου για τα σχολεία.